Aprenentatge invisible: aprenent en 3D, 360° i 7/24

Text de la conferència de Cristóbal Cobo Romaní a l’Auditori del MACBA de Barcelona el dia 30 de març de 2011 en el marc de Debats d’Educació. “Aquest text explora el present “líquid” i en redefinició de l’educació, i analitza alguns dels eixos i instruments que suggerim tenir en compte de cara a respondre als desafiaments que planteja la dècada actual.”